El gerente regional de educación, Heraclio Valencia, indicó que los resultados de la prueba PISA 2025 han generado preocupación por el desempeño educativo del Perú y reavivado el debate sobre la necesidad de fortalecer las políticas nacionales del sector. Desde Cusco, se plantea que estos resultados deben motivar una revisión profunda del sistema educativo y, en especial, del Currículo Nacional de Educación Básica.
En contraste con el panorama nacional, Cusco destaca avances en la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA), donde la región pasó del puesto 16 a ubicarse entre los primeros lugares en los últimos dos años. Asimismo, ocupa el séptimo lugar en el Índice Regional de Competitividad (INCORE).
Sin embargo, persisten importantes brechas entre la educación rural y urbana, además de deficiencias en la preparación de los estudiantes para continuar estudios superiores. Se cuestiona que los egresados de secundaria deban recurrir a academias preuniversitarias para afrontar los procesos de admisión universitaria.
